Didattica speciale e approccio alla LIS
Part of the
Pathway in Enabling and rehabilitating approach to sensory disabilities
About the Course
Dai libri di testo alle tecnologie assistive con un focus sul ruolo dell’assistente alla comunicazione e sulla progettazione educativa e didattica. Elemento comune a tali argomenti di discussione è l’individuazione dei bisogni educativi dell’allievo, soprattutto in presenza di disabilità sensoriali, da parte di figure competenti e professionali. Il [MOOC] rientra nel II pathway "Approccio abilitativo e riabilitativo alle disabilità sensoriali" del Master universitario di I livello in “Formazione per l’assistente alla comunicazione e per l’autonomia personale degli alunni con disabilità sensoriale” dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia.Health and Pharmacology
Training hours14
LevelBeginner
Course ModeSelf Paced
Italiano
Duration4 weeks
TypeOnline
Course StatusSelf Pacement
Course Agenda
Enrollments Start
Course Opens
Course Closes
Learning outcomes
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze relative a: integrazione scolastica di alunni con disabilità, principi di progettazione educativa e didattica, utilizzazione di tecnologie assistive.Background and Requirements
Non sono richiesti requisiti specifici.Textbooks
Si rinvia (dove previsti) alla sezione specifica del corso.Course Format
Il corso sarà erogato tramite lezioni on line. I macro-argomenti trattati saranno a loro volta suddivisi in sotto-argomenti che verranno esposti tramite singole videolezioni.Certificates and Exam rules
Attendance Certificate
È possibile ottenere l'Attestato di partecipazione e il Badge completando le attività didattiche previste nel corso e superando con esito positivo le prove di valutazione previste.
