Neuropsicologia dello sviluppo
Questo Corso è parte del
Pathway in Enabling and rehabilitating approach to sensory disabilities
Introduzione al Corso
Il corso si articola attorno a due macroargomenti: neuropsicologia dello sviluppo e disturbi specifici dell’apprendimento. Nella prima parte, a partire dall’analisi dei fondamenti dello sviluppo percettivo, si definiscono le basi neurofisiologiche del concetto di neuroplasticità e i principi neuropsicologici dell'apprendimento. Nella seconda l’attenzione è posta su dislessia e discalculia. Per arricchire il dibattito viene presentata un'esperienza di ricerca su un gruppo di bambini con Impianto cocleare e multidisabilità.Medicina e Salute
Ore di Formazione14
LivelloBase
Modalità CorsoAutoapprendimento
Italiano
Durata4 Settimane
TipologiaOnline
Stato del CorsoAuto apprendimento
Agenda del Corso
Avvio Iscrizioni
Apertura Corso
Chiusura Corso
Risultati Attesi
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito conoscenze relative a neuropsicologia dello sviluppo (basi neurofisiologiche del concetto di neuroplasticità, principi neuropsicologici dell'apprendimento, effetti della deprivazione uditiva sullo sviluppo del linguaggio, approfondimento del profilo funzionale del bambino ipoacusico con multidisabilità) e disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia e discalculia).Pre-requisiti
Non sono richiesti requisiti specifici.
Libri di testo e letture consigliate
Si rinvia, dove previsti, alla sezione specifica del corso.
Formato del corso
Il corso sarà erogato tramite lezioni on line. I macro-argomenti trattati saranno a loro volta suddivisi in sotto-argomenti che verranno esposti tramite singole videolezioni.Regole per ottenere gli Attestati e sostenere gli Esami
Attestato di Partecipazione
È possibile ottenere l'Attestato di partecipazione e il Badge completando le attività didattiche previste nel corso e superando con esito positivo le prove di valutazione previste.
